Programmeren

maandag 21 oktober 2019

Tijdens de actua-ronde vertelden enkele kinderen over een meester met een beperking aan zijn hand. De kinderen uit zijn klas hadden voor hem een robothand geprogrammeerd.

Maar wat is dat nu eigenlijk, programmeren?

 

We gingen in groepjes aan de slag met codetaal. We leerden de binaire code kennen, maakten een Lego-code en bedachten een pijltjescode om een toren van bekers te maken.

Twee groepjes bedachten een code om "robot Katrien" een boterham met hagelslag te laten eten. Dit mislukte maar het zorgde wel voor heel veel hilariteit in de klas.

We hebben ontdekt dat programmeren toch niet zo simpel is

 hagelslagcodebinaire code

!pijltjescode

 

pijltjescode

Lego-code